不管多么乖的孩子，总会有犯错误的时分，为什么有的孩子便是他人嘴里的“他人家的孩子”。其实许多时分都跟你在孩子犯错时的教育办法有关。

早晨搭档来上班时，气冲冲的，过了一会就过来和我叙述了早晨发作的事。原本早晨的时分， 孩子见早饭都上桌了，就嚷嚷着要帮她把豆浆拿上桌子上。她一开始是不同意的，因为豆浆还有点烫，怕孩子端不了，成果孩子坚持要端。刚开始都挺好的，成果端最终一杯的时分，失手打破了，搭档十分气愤，呵责了孩子，成果原本开高兴心的早晨就这样弄得咱们都不高兴了。

最终搭档还跟我说了一句：“我家孩子怎样就不能像萱萱家的孩子听话呢，真仰慕她！”其实我想说的是，她根本就没有注意到：萱萱的孩子犯错了，萱萱重来不会责备呵责孩子，总是会先了解工作原委后，接收孩子的主意，和孩子一同完结。

许多时分不同的处理办法，教育出来的孩子性情也会有很大的不同。那么孩子犯错时该怎么正确处理呢？

一、不随意责备呵责孩子

其实许多时分孩子也是无心犯错的，他们的起点基本上都是出于好意，可是因为他们年纪小，没有满足的分辩才能，所以常常就会呈现好意办坏事的状况。这个时分其实作为家长的咱们，应该耐性的和孩子沟通，了解孩子的原意是什么，学会接收孩子的心情，然后再和孩子一同想办法处理这件事。千万不能不分青红皂白的上去就责备孩子，久而久之对孩子的性情构成会带来许多负面的影响。

二、别空谈大道理

信任许多的家长孩子犯错后，都会和孩子讲许多的大道理。但是这个时分的孩子正处于自己的负面心情里，你讲的那些道理其实根本就没有听进去。你说的越多孩子的抵触心情就越严峻，反而更简单将事态严峻化。这个时分家长应该要做的便是及时安慰好孩子的心情，能够了解并接收孩子的负面心情。在孩子心情平复下来之后，再和孩子沟通。

三、别夸张现实

信任会有这样的家长存在，为了让孩子意识到工作的严峻性，就会将孩子犯的错夸张，自以为这样能够起到震撼孩子的效果。殊不知这样反而会加大孩子惊骇的心思，让孩子变得越来越束手束脚。必定要注意，在孩子犯错时，千万不要夸张现实，孩子犯了多大的错便是多大的错，不要自以为的用夸张现实的办法抵挡孩子。

综上所述，在孩子犯错时不要随意呵责责备孩子，别和孩子空谈大道理，也不要用夸张现实的办法来吓唬孩子。应该学会了解孩子的主意，接收孩子的负面心情，活跃的安慰孩子，能够和孩子一同找到处理问题的办法。

看了这篇文章，信任许多的家长朋友们都会有许多的感触也有许多的疑问，无妨说来，咱们能够一同沟通一下经历的。