咱们都知道，读书一种优异的习气，读书能够增加常识、陶冶情操、开辟视界，读书的优点多多，特别关于中小学生来说，读书的优点自不用多读。而咱们也发现，许多优异的人，都有一个共同爱好，那就是喜爱读书。

但是，关于许多中小学生或家长来说，他们都知道读书的优点，却不知道读什么书最好？挑选书成了最大的问题。中小学生在深重的学习使命下，读书时刻原本就有限，许多家长在协助孩子挑选书本的时分，简单随声附和，乃至胡子眉毛一把抓，以为只要是书拿来便读。这样做，不只浪费时刻，乃至还有或许拔苗助长。

作为高中语文教师，主张下面这三类书就不要读了，读多了真没啥优点，读得越多，作用或许更差。

一、鸡汤类

现在市道上有各种鸡汤类书本，有些鸡汤书本里充满着各种假大空的标语，并无实质性的内容。用一句话来描述部分鸡汤类书本，那就是全书说的满是”无比正确的废话“。这些书本归于没有养分的一类书本，不读也罢。

二、别史故事类

咱们常常看到许多故事类书本，书名或许包含”秘史“、”别史“等，有许多别史故事或许是为了招引眼球，彻底臆造的内容。在内容真实性上彻底无从讲究，一味地寻求悬疑、招引人，这对中小学生来说，在建立正确的”三观“问题上并无优点，乃至还有或许误导中小学生。

三、套路辅导书

许多家长和孩子在挑选课外辅导书时，最喜爱购买各种套路、办法类辅导书，比如作文写作套路、写作模版、各种提分套路等，部分此类书本或许存在抄袭，或许并不威望。书本内容中触及的套路也并非对一切学生适用，简单带“歪”学生的正常学习。

就算是威望作家所著，此类套路类书本尽量少去阅览，关于中小学生来说要，不要过早将自己的思想“套路化”，而是要尽量多角度多维度去考虑和解决问题，套路办法简单将学习思想固化，关于学生的久远开展和学习有必定的概率会起到反作用。

除此之外，还有许多网络小说，比如各种玄幻、灵异等小说，彻底虚拟的内容，或许情节的确很招引人，但对中小学生来说，只会浪费时刻。

那么，关于中小学生来说，应该读一些什么书或许更有优点呢？个人主张可优先考虑下面两类书本比较适宜。

一、科普类

咱们我们都知道，中小学生教材遍及偏严厉，毕竟是教育类书本，而关于中小学生来说，阅览教材的爱好其实并不大，除了完结必要的功课和学习使命之外，平常读起来也比较单调，缺少必定的爱好。

而科普类读物跟教材完满是两种不同的形式，一般科普类读物偏爱好性，将风趣的科普常识和爱好故事融为一体，这样中小学生阅览起来既能体会到高兴，又能学习到常识。在学中找乐，在乐中去学。

二、名人列传类

我国中小学语文教材总主编温儒敏，在对未来我国语文教材变革的方向上，曾说过这样一段话：”中小学语文教材应当多选一些列传，现在教育部正安排编写一套新的义务教育语文教科书，聘我担任总主编，这套新教材就选了不少名人列传，并鼓舞学生多读列传。“

北京大学温儒敏教授的话，非常好了解，那就是未来的中小学语文教材编写上，要要点引导中小学生去多读书，特别是名人列传类书本。

请注意，这儿说的是名人列传，而不是前面所说的别史故事。

以上引荐的这两类书本，都是紧贴中小学教材，既不影响学习，一起阅览此类书本还能协助中小学生进步学习爱好、提高学习成绩，一箭双雕。

你们对中小学生读书有什么观点和主张？欢迎沟通。